マーリンカウンティーの不動産

ロス·バレー学区はサンアンセルモとフェアの中心的なマリン·コミュニティを提供するミドル/小学校地区です。

ブルック小学校、マナー小学校と、第六7番目と8番目のグレードの第五学年とホワイトヒル·スクールを通して幼稚園のためのウェイド·トーマススクール：地区の4つの学校が含まれています。

地区の登録は1880です。 最もロスの谷の卒業生はタマルパイス連合高等学校地区にフランシス·ドレーク卿の高等学校に参加しています。 ロス·バレー学区事務所は8:00から月曜日〜金曜日は午後4:00です。

戦略計画

ロス·バレー学区は、地区の戦略計画を採用するボードと2007年の春に2年間の戦略計画プロセスを完了しました。 計画の目的は、今後も地区を導く信念と使命を導く、ビジョンを作成することです。 60人以上で構成される戦略計画タスクフォースは、教師、管理者、スタッフ、役員、学生、親やコミュニティのメンバーが含まれています。 ガバナンスとコミュニケーション;教育における卓越性を支援する技術、そして学生たちの感情的/社会的な開発戦略計画は、従事して学生の学習や基準の重要なトピックを扱います。 主要な目標と戦略計画の戦略は、毎年開発行動計画をするためのガイダンスと方向を提供しています。 初期の実装のための最も優先度の高い戦略は戦略計画タスクフォースにより同定した。 人間、物理的、設備、のれん - この計画は、強く、重要なリソースの地区の年次計画、優先順位の設定と割り当てをガイドします。

サポートサービス

ロス·バレー学区は、特別な教育プログラムやサービスの完全な連続体を提供しています。 個別教育計画（IEP）チームによって識別される各サイトでは、リソース、専門サービス、作業療法サービス、音声/言語サービス、およびその他のサービスを提供しています。 地区は、情報リテラシー/図書館専門サービス、カウンセリングサービスや学校の看護サービスを提供しています、マルチエイジプログラム（MAP）。 地区はまた、別の教育プログラム、タイトルI、ホームレス、里親青少年のための（GATE）才能と才能のある学生やサービスのためのプログラム、および504の計画を学生に提供しています。

生徒の成績

標準ベースの進捗状況レポート、レポートカードと親会議は等級K-5学生の進捗状況を報告するために使用されます。 手紙グレードの進捗状況レポート、レポートカードと親会議はグレード6-8の学生の進捗状況を報告するために使用されます。 STAR（標準テストとレポート）がグレードレベルのコンテンツの学生の知識だけでなく、状態のコンテンツの基準を評価しています。 グレード4と7の学生は成績2-11にSTARの書き込みテストや学生に参加STAR複数の選択肢のテストに参加しています。 http://star.cde.ca.gov：STARの結果は、教育のウェブサイトのカリフォルニア部における地区事務所またはオンラインでご利用いただけます。 彼らの、第五第七及び第九学年年の春には学生が完了した体力評価は、物理的な教育プログラムのカリキュラムを設計するために教師が、個人的なフィットネスプログラムを評価し、計画するために学生が使用できる情報を提供し、両親子どもの体力レベルを理解する/保護者。 ロス·バレーはまた達成の他の地方対策を提供しています。

地域社会への貢献

親の参加は親クラブ、PTAから、学校サイトの評議会は、多くの地区委員会、学校、継続的な対話で、ボランティア活動を通じて奨励されています。 両親、コミュニティのメンバーや地元企業が小包の評価、債券対策やYES財団への貢献を通じて、学校をサポートします。 YES財団は、美術、音楽、技術だけでなく、放課後濃縮クラスやミュージカルなどの地区プログラムのための補足的な資金を提供します。

ブライスSumnick、監
ロス·バレー学区
110ショードライブ、サンアンセルモ、CA 94960
（415）454-2162ファックス：（415）454-6840

http://rossvalleyschools.org

ブルック小学校低キャンパス-学年：幼稚園- 2

324の学生
授業時間：
幼稚園：8:30〜1時55分、グレード1と2
午前1時55 8:30：M / T / TH / F：8:30〜1時55分（または）M / T / TH / F：9:30〜午前3時05分、Wセッションのスリップ
図書館時間：8:30〜3:00

UPPERキャンパス
等級：2から5
286の学生
授業時間：M / T / TH / F：2:50から午前8時20分、W：8：20 - 1:45
図書館時間：8:00〜3時30分

ブルック校、カリフォルニア識別スクールは、郊外のサンアンセルモの2つの別々のサイトに収容されています。

両方のサイトの設備には、新しい/近代化された教室は、専用の音楽と美術室、学校の庭園、多目的室、運動場などがあります。

両キャンパスは、学校のチャイルドケアプログラムの後に提供しています。

ブルックは、学生の学術的、社会的、感情的な成長に焦点を当ててバランスの取れた教育を学生に提供することに誇りを持っています。

学校の目標は、批判的思考を促進する創造的で革新的な学習の機会を学生に提供することです。

コミュニティサービスは、エコロジープロジェクトや学校の年間を通して行われる慈善イベントの広い配列を介して強調されている。

ブルックは、様々な方法で学校とそのスタッフをサポートする卓越した親クラブの組織を持っています。 親は子供の教育に不可欠なパートナーとして見られ、教室に参加して歓迎しています。

デビッド·Finnane、プリンシパル
下のキャンパス
ブルック小学校
116バターフィールド·ロード
サンアンセルモ、カリフォルニア94960
（415）453-2948

トレイシー·スミス、プリンシパル
アッパーキャンパス
ブルック小学校
46グリーンバレーコート
サンアンセルモ、カリフォルニア94960
（415）454-7409

マナースクール-学年：幼稚園- 5

361の学生
授業時間：
幼稚園：M / T / W / TH / F：1:55 8:30、M / T / W / TH / F（MAP）1:00 8:30
等級1から2：M / T / TH / F：1:55または9:30〜午前8時30分3時05分に、M / T / TH / F（MAP）：3時05分8:30〜、W： 8:30〜午前1時55
グレード3から5：M / T / TH / F：8:30〜午前3時05分、W：8:30〜午前1時55分
図書館時間：8:30〜3時30分

マナースクールは、フェアファックスのオークマナーの近隣に位置しています。 学生の学習は、私たちの図書館、美術室、コンピュータラボ、音楽室、多目的室、ならびに2つの遊び場、自然歩道や学校の庭を介して拡張されています。

K-5とマルチエイジプログラム（MAP）：マナーには、2つの優れたプログラムを提供しています。 これらのプログラムは、コミュニティの多様性を提供するために設計されています。

それぞれはまた、マナースクールの文化を共有しながら、特定の学生に教育プログラムを提供する、独自の一意性を持っています。 マナーは、環境とエネルギーを節約する効率的な方法に焦点を当て、その教育プログラムのために全国的に認識されています。

カタリナNocon、プリンシパル
マナースクール
150オークマナー·ドライブ
フェアファックス、CA 94930
（415）453-1544

ウェイドトーマス学校-等級：幼稚園- 5

322の学生
授業時間：
幼稚園：8:30〜1時55分
等級1から2：M / T / TH / F：8:30〜午前1時55分または9時30分3時05分に、W：8:30〜午前1時55分
グレード3から5：M / T / TH / F：8:30〜午前3時05分、W：8:30〜午前1時55分
図書館時間：8:30〜3:00

倍カリフォルニア識別スクールとして選択ウェイドトーマスは、サンアンセルモ最古の住宅街の一つに位置し、サンアンセルモの非常に最初の学校の敷地内に構築されています。 学校施設はnonschool時間の間にコミュニティで広く使用されているコンピュータラボ、音楽室や美術室に​​加え、マルチユースの部屋や遊び場が含まれています。

コアカリキュラムは、州の基準に基づいており、自分自身の学習に学生を従事する実践的なプロジェクトや活動を含んでいます。 読書と数学の地区採択されたカリキュラムは、K-5を学ぶ学生のための継続性を提供しています。 ウェイド·トーマスは、強力な価値を促進するために学校全体のプログラム、尊敬、責任、協力感を持っています。 私たちの地区YES財団は、音楽、芸術、技術、詩に濃縮プログラムを提供しています。 生徒と親が積極的にコミュニティ活動、生態系やサイトの改善に関与している。

生徒会は、全学校のコミュニティアウトリーチの一環として、いくつかのプロジェクトを後援しています。 親の会やコミュニティのメンバーが教室で、学校改善プロジェクトに多くの時間をボランティア。

チャドCarvey、プリンシパル
ウェイドトーマス学校
150ロスアベニュー
サンアンセルモ、カリフォルニア94960
（415）454-4603

ホワイトヒル中学校-等級：6から8

フェアファクスのホワイトの丘の麓に22エーカーの敷地に位置する白い丘中学校は、ロス·バレー学区内3小学校のフィーダー学校の中学校です。 2001年6月に、ホワイトヒルミドルスクールはカリフォルニア識別スクールとして認知を受けた。

コアアカデミックプログラムは、厳しい選択科目の機会の幅広さと濃縮ホイールを提供し、アクティブな学生の活動プログラムによって補足されています。 加えて、認定資格講師は、美術、外国語、物理的な教育コースを音楽を教える。 三十三先生、2人の管理者と14サポートスタッフが、積極的かつ寛大なコミュニティによってサポートされ、ホワイトヒルミドルスクールの厳格な教育プログラムを実装しています。 フルタイムのカウンセラーは、広範なグループおよび個々のサービスを提供しています。

ホワイトヒルの深いプロジェクトベースの学習を奨励するためにブロックのスケジュールを使用しています。 2006-2007学年度の間に、ホワイトヒルワークグループの分科会では、パーソナライゼーション、優れた会議の下で不良学生のニーズを増加させる、深めるカリキュラム、命令を向上させるに関連するロス·バレー戦略計画を完了しました。

ミシェルM.パターソン、プリンシパル
ナンシーワッサーマン、ASST。 プリンシパル
ホワイトヒルスクール
101グレンドライブ
フェアファックス、CA 94930
（415）454-8390